培训市场空间广阔 舒城华文前景光明

 我国的教育培训业是从公办高校的剩余教育资源转化延伸出来的。经过近 15年的发展，目前，我国已经形成了多种办学主体的市场格局，主要包括各级各类学校办的培训班、行业企业的培训中心、行业协会的培训中心、各种学会团体办的培训班、社会力量联合办学、培训公司和个人等。全国的培训机构已超过 10万家，其中涉足职业教育的机构达 5万多家，工程建设业及财务金融业培训的机构总数各已达 1万多家，这些职业培训机构生存状态较其它行业企业好，营收稳定，但大多小而散，多以区域发展为主，形成连锁规模发展的机构相对较少。

    舒城华文职业培训学校（www.hwzj.cn）就是当地的著名培训企业，在校长汪晓梅的带领下，学校从1996年起建至今已经形成了占地面积4700平方米的校园，培训学员6000多余人，均获得《职业资格证书》。即便全球金融风暴和经济下滑，2008年以来，舒城华文以良好的现金流、不受经济周期影响而持续增长的优点继续受到业内人士的青睐。可以说在不断竞争发展而存活并发展壮大起来的培训学校。学校也一直坚持以市场需求为导向加大就业指导力度，坚持以“服务经济建设,满足家长愿望，成就学生未来”的办学思路，实行培训就业一条龙服务。

    而如此的发展壮大，究其原因汪晓梅表示，职业培训的受众群体大，差异性弱，课程设计和运营方式都比较固定化和模式化，具有实力的培训机构可以在很短的时间内不断复制，迅速做强、做大。

    经济还将继续迅速发展，而传统教育体系因不能很好满足市场需求，已经开始向多元化与实用化转变。在这个过程中，各级政府对教育空前重视，与此同时，就业压力也在空前加大，政府部门对资格认证制度的实施、办学政策的放宽等等因素，都为教育培训市场，特别是行业、技能培训市场的发展提供了空前广阔的机会。

    与此同时，像舒城华文职业培训学校民营教育企业具有体制灵活、反应迅速，适应力强等诸多特殊优势，对于提升教学质量和服务水平，有着更加强烈的愿望和积极性，因而，他们的竞争力也必将得到更加显著提高。民办教育必将由此进入新一轮上升周期。